幼儿园歌曲(30首儿歌+8个一日常规,轻松搞定幼儿一日生活,快速适应幼儿园)

在开学季,幼儿园老师非常忙碌。孩子回到幼儿园后,首先要做的就是在幼儿园培养孩子的日常生活。

在幼儿园的日常生活中,简单易懂的儿歌句式富有节奏感,能让孩子子理解老师的指示,更好地帮助老师地进行一天的日常活动。

今天,幼儿园园长和幼儿园老师整理了服务平台30首儿童歌曲帮助儿童子养成良好的习惯,8所幼儿园的日常生活,帮助幼儿教师有效管理班级。让我们看看~

幼儿园歌曲(30首儿歌+8个一日常规,轻松搞定幼儿一日生活,快速适应幼儿园)

1、 入院例行程序

1.园歌

太阳出来了,孩子们去上学了。向老师问好!当你看到你的搭档时,举起手来。文明礼貌,我们都是好孩子。

2.上幼儿园

爸爸妈妈去上班,我去幼儿园,我不哭不闹。我称老师好。

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入学时的教师规格:

(1) 打开窗户通风,让室内空气流通,光线充足。

(2) 做好室内外清洁工作。

(3) 接待孩子,与家长完成交接手续,检查孩子的外套和帽子子放置。

(4) 来园时观察孩子的精神状态,如有异常及时联系保健医生。

(5) 组织儿童桌上游戏,提醒他们做简单的自助工作。

(6) 清点人数并做点名记录。

(7) 做好儿童生活用品的摆放和毛巾、杯子的消毒工作。

(8) 准备好孩子的日常饮用水,确保他们随时都有温开水。

2、 课堂常规

1.坐好

拍一只或两只手;三四个点头;五十六,伸出你的手;78.不说话;快坐下。

2.小手鼓掌

给我一个小小的掌声,我伸出我的小手。小手和小手鼓掌,我举起小手。让我们拍拍手,把它们藏起来。

3.拍手

拍手说:谁的小手大声鼓掌?我小手的声音;谁的眼睛最漂亮?我的眼睛是最美的;谁的小手藏得好?我的小手藏得很好;谁的小嘴紧?我的小嘴很紧。

4.等级

老师认真倾听,小耳朵,站起来,小眼睛,看着老师,举起小手,向老师学习。在提问时运用你的思维,举手礼貌地说话,大声回答问题,并学会倾听,这是很好的。谁在课堂上表现好?1、 二,三,我是最棒的!

5.阅读和唱歌

小书,真不错。有猴子和大象;还有汽车和轮船;轻轻转身,静静地看着;每个人都赞扬爱护书籍。

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玩具,我爱你

小玩具,我爱你,每天和我一起玩游戏。轻轻地拿,轻轻地放,如果脏了就洗。玩具和玩具我爱你,游戏结束后把它们整理好。

7.安静的歌曲

谁安静,我安静。谁听,我听。向前看,闭上你的嘴。我们要上课了。

8.玩具歌

玩具篮用双手轻轻地放在桌子上。篮子里有很多玩具。它们美丽多彩。你和我将一起玩。

9.端坐曲

像时钟一样坐着,用小膝盖与头相遇,用小手和脚交朋友,直视前方,享受愉快的学习。

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教学期间的教师规范:

(1) 选择合适的教学内容和生动有趣的教学方法可以吸引孩子的注意力。

(2) 它可以根据孩子的年龄特点控制时间,避免孩子大脑疲劳。

(3) 提醒孩子正确的坐姿、阅读姿势和握笔姿势。保护儿童的视力、骨骼和肌肉免受损害。

(4) 注意孩子说话和唱歌的声音,保护他们的声带。

(5) 教具、学习辅助工具和其他材料是干净和安全的。

(6) 注意让孩子安全操作教学玩具,以免受伤。

3、 课程之间的常规

1.课间安全歌

遵守进入学校大门的命令,不要匆忙,不要拥挤,不要奔跑,在右边的楼梯上下,不要有序地打架,在走廊里慢慢走,奔跑和打架太危险,进入教室要文明,不要踩桌子和椅子,不要攀爬。

2.课后

下课后,休息一下。别忘了把书准备好。捡纸屑,擦黑板,摆好桌椅,保持清洁,上厕所,散步,玩更多有用的游戏。追逐和打斗是危险的。你帮我,我帮你,团结和友谊应该发扬光大。

3.步行

小兔子小兔子,轻轻地跳。小狗小狗,跑慢点。孩子轻轻地走着,小草向你问好!

4.会说话的歌曲

小鸡说话:嘎吱嘎吱;小鸭说:呱呱,呱呱;小猫说话:喵,喵;小青蛙说:呱呱,呱呱;我的宝宝刚刚学会说话,会叫爸爸和妈妈。

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4、 用餐常规

1.吃早餐

宝宝吃早餐,椅子子把手收起来。吃早餐,保持健康。一次吃一口。

2.晚餐歌曲

吃饭时,坐直,右手拿勺子,左手拿碗。仔细咀嚼,慢慢吞咽,不要剩菜,不要选择食物己我真的很会吃。

3.擦嘴

小手帕,方形的,拿起它,擦嘴,一,二,三,左,右,你的嘴笑得很开心。

4.用餐礼仪歌

要做一个文明的婴儿,用餐礼仪不能少。筷子子勺子子不敲门谈笑是不好的。不要挑食或剩菜。细嚼慢咽很好。有必要在晚饭后打扫卫生,以比较谁是个好孩子。

5.水歌

小朋友,来喝水。你跟在我后面不挤。排到柜子前,伸手拿杯子。从半个杯子里喝水,喝水后回到座位上。轻轻吹,慢慢喝,喝完后把杯子放回橱柜。

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用餐期间教师的规范:

(1) 饭前组织安静的活动。

(2) 组织清洗,指导正确清洗。

(3) 根据孩子的饭量,随时添加食物,不要催他们吃饭。导游:“你添加食物了吗?”。没有倾向性的指南适合教师。

(4) 照顾弱小和特殊的孩子,必要时给他们喂食。

(5) 组织孩子饭后散步等安静放松的活动,提醒孩子按照老师的要求活动,外出时不要推或做剧烈运动。指导语言通常是积极的指导,将“不”改为“我们可以”。

(6) 整理餐具地对面部和桌面进行清洁和消毒,可以为孩子安排一些简单的任务子试着去做。

(7) 儿童杯子在使用前应进行消毒,每个儿童杯子都应放置在柜子中的固定位置。

(8) 确保课堂上始终有水,并提醒孩子们及时喝水。

5、 清洗程序

1.洗脸歌

双手拿起小毛巾,将手掌平放整齐,清洗眼睛、鼻子、嘴巴、脖子,最后擦拭小耳朵。你的小脸真的很干净。

2.洗手歌

水很干净。洗手并谈论卫生。小肥皂,搓搓。如果你起泡沫就不要生病。水很干净。洗手并谈论卫生。你洗,我也洗。看看谁最干净。

3.咯咯声

手里拿着一个小杯子,喝清水,抬起头,闭上嘴,吐口水,让你的牙齿洁白美丽。

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六、午睡眠常规

1.午睡觉的歌

轻轻地进入午卧室,从己我们的衣服叠得很整齐,我们的床叠得很整洁,我们的环境很整洁。

2.睡歌

咪咪安静地睡觉,不说话也不吵闹。我学会了咪咪睡觉,老师表扬了我的好孩子。

3.着装歌曲

小胳膊,袖子子,穿上外套,扣上扣子子,小脚,穿裤子子,穿上袜子子穿上鞋子子。

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午睡眠教师规范:

(1) 提供一个安静、通风和清洁的睡眠环境。

(2) 引导和帮助孩子穿脱衣服,并提醒他们穿脱衣服的顺序和方法。

(3) 帮孩子盖被子子,纠正错误的睡姿。

(4) 随时检查睡眠状况,安慰入睡困难的孩子。

(5) 特别注意在睡眠期间起床和上厕所的儿童的安全保护。

(6) 帮助孩子整理衣服、鞋子和袜子,并梳头。

(7) 孩子们吃完零食后,对卧室进行清洁和消毒。

7、 卫生间常规

1.厕所歌

孩子们,你应该知道及时上厕所很重要。进出厕所时要遵守规定,看清标志,不要滑动。牢记安全和健康,努力成为文明的婴儿。

2.出色的如厕技巧

我妈妈称赞我的能力很强己擦把脏纸放进篮子里,用双手提起裤子。记住冲水,最后洗手。

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8、 队列常规

1.排队

宝贝,排队。你在前面,我在后面。一个接一个,整齐地排好队。

2.队列歌曲

队伍排成一队。站直,向前看。瞄准对方的后脑勺。这支队伍走得又快又好。

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户外活动教师规范:

(1) 注意场地地以及运动器材安全。

(2) 检查儿童服装的安全性,准备干毛巾,帮助出汗的儿童擦汗。

(3) 在运动过程中注意保护儿童,避免发生事故,并立即报告和妥善处理事故。

(4) 根据孩子的身体素质和季节特点,掌握孩子运动的量和密度。

(5) 提醒孩子注意安全和自我保护。

(6) 注意对体弱儿童的观察和护理。

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